Кол-во 252

Использование сенсорно-интегративных приемов на коррекционно-развивающих занятиях с детьми с нарушениями зрения дошкольного и младшего школьного возраста

09.03.2021 (12:00) Длительность: 1,5 часа
 

Мастер-класс посвящен знакомству с основными особенностями метода сенсорной интеграции и спецификой его применения по отношению к детям с глубокими нарушениями зрения.

Основные аспекты комплексного сопровождения детей с ОВЗ младенческого и раннего возраста.

11.03.2021 (11:00) Длительность: 1,5 часа
 

В рамках мастер-класса мы расскажем, как можно распределять усилия всех специалистов таким образом, чтобы обеспечить ребенку с ОВЗ гармоничное развитие. Обсудим, как важно умение специалиста видеть все стороны развития ребенка и учитывать это в своей работе.

Восприятие на слух текста детьми с нарушениями слуха

11.03.2021 (15:00) Длительность: 1,5 часа
 

Знакомство с методикой восприятия текста на слух слабослышащим ребенком; Знакомство с методикой восприятия текста на слух глухим ребёнком.

Особенности адаптации к школе ребенка с нарушениями зрения и интеллекта

15.03.2021 (12:00) Длительность: 1,5 часа
 

Вебинар посвящен проблеме школьной адаптации детей со сложной структурой дефекта.

Развитие умения учиться и общаться: дистанционные возможности образования для подростков с ЗПР: серия онлайн-семинаров для родителей и школьных психологов. Онлайн-семинар №1

15.03.2021 (16:00) Длительность: 1,5 часа
 

На семинаре будут рассматриваться вопросы о том, какие навыки включает в себя умение учиться и какие образовательные подходы существуют в современном образовании для развития этих навыков.

Предречевое и речевое развитие ребенка как часть комплексной коррекционно-педагогической работы с детьми раннего возраста

19.03.2021 (11:00) Длительность: 1,5 часа
 

В рамках мастер-класса предполагается обсудить необходимые условия и предпосылки появления речевого общения и дальнейшего речевого развития особого ребенка.

Дневник событий жизни. Рисуем для ребенка, рисуем вместе с ребенком!

20.03.2021 (14:00) Длительность: 1,5 часа
 

На онлайн-консультации для родителей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), мы поговорим о том, что такое дневник событий жизни ребенка; покажем на конкретных примерах, как совместное рисование и составление фотоотчетов способствует развитию взаимодействия с ребенком и осмыслению им событий собственной жизни.

Психолого-педагогическое сопровождение и поддержка семьи особого ребенка раннего возраста: очный формат

24.03.2021 (11:00)
 

На онлайн-вебинаре будут рассмотрены теоретические основы диагностической и консультативной помощи семье особого ребенка раннего возраста.

Организация дистанционного обучения школьников с нарушениями слуха. Онлайн консультация № 1

24.03.2021 (16:00) Длительность: 2 часа
 

Проведение онлайн-консультаций для родителей по вопросам организации дистанционного обучения детей с нарушениями слуха

Организация режима дня ребенка с нарушением слуха в условиях дистанционного образования: онлайн-консультация № 2

25.03.2021 (15:00) Длительность: 1,5 часа
 

Онлайн-консультаций для родителей по вопросам организации дистанционного обучения детей с нарушениями слуха