Кол-во 369

Проведение арт-терапии с детьми с двигательными нарушениями в структуре ТМНР в условиях дистанционного обучения

28.04.2022 (10:00) Длительность: 1 час
 

Онлайн-консультация проводится в рамках проекта «Обеспечение комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» в части консультирования участников образовательных отношений по вопросам организации и осуществления образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью в дистанционном формате (онлайн-консультация для родителей)

Система оценки ожидаемых результатов образования обучающихся по СИПР

28.04.2022 (11:00) Длительность: 1 час
 

Мастер-класс проводится в рамках проекта «Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам» в части проведения обучающих мероприятий

Как развивать неречевой слух у дошкольника с нарушением слуха

28.04.2022 (15:00) Длительность: 1,5 часа
 

Онлайн-консультация проводится в рамках проекта «Обеспечение комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» в части консультирования участников образовательных отношений по вопросам организации и осуществления образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью в дистанционном формате (онлайн-консультация для родителей)

Воспитание положительного отношения к самообслуживанию в быту у детей с нарушениями интеллекта: педагогические рекомендации для родителей

12.05.2022 (11:00) Длительность: 1 час
 

Мастер-класс проводится в рамках проекта «Обеспечение комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» в части проведения обучающих мероприятий по вопросам методического сопровождения процессов образования и психолого-педагогической абилитации обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью

Организация урока в виртуальном классе

12.05.2022 (13:00) Длительность: 1,5 часа
 

Онлайн-консультация проводится в рамках проекта «Обеспечение комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» в части консультирования участников образовательных отношений по вопросам организации и осуществления образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью в дистанционном формате (онлайн-консультация для специалистов)

Развитие понимания речи в ежедневных ситуациях у детей с кохлеарными имплантами (КИ)

13.05.2022 (14:00) Длительность: 1,5 часа
 

Онлайн-консультация проводится в рамках проекта «Обеспечение комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» в части консультирования участников образовательных отношений по вопросам организации и осуществления образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью в дистанционном формате (онлайн-консультация для специалистов)

Диагностика личностного развития обучающихся с нарушениями зрения

17.05.2022 (15:00) Длительность: 1 час
 

Мастер-класс проводится в рамках проекта «Обеспечение комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» в части проведения обучающих мероприятий по вопросам методического сопровождения процессов образования и психолого-педагогической абилитации обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью

Использование интерактивного конструктора для разработки индивидуальной программы обучения для ребенка с комплексными сенсорными нарушениями

17.05.2022 (15:30) Длительность: 1,5 часа
 

Мастер-класс проводится в рамках проекта «Обеспечение комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» в части проведения обучающих мероприятий по вопросам методического сопровождения процессов образования и психолого-педагогической абилитации обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью

Формирование предметных действий от манипуляций до трудовых у детей и подростков с ТМНР

18.05.2022 (11:00) Длительность: 1 час
 

Мастер-класс проводится в рамках проекта «Обеспечение комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» в части проведения обучающих мероприятий по вопросам методического сопровождения процессов образования и психолого-педагогической абилитации обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью