Кол-во 421
Развитие речи детей с ОВЗ в повседневном общении со взрослым
Онлайн консультация для родителей детей раннего возраста. На консультации будут представлены и проанализированы несколько типичных жизненных ситуаций, в которых оказывается семья ребенка с ОВЗ.
Что делать, если маленький ребенок отстает в развитии? Психолого-педагогические рекомендации
Онлайн консультация для родителей детей раннего возраста. На вопросы отвечают педагог и детский врач-невролог
Выстраивание долгосрочного и плодотворного сотрудничества между специалистами и семьей в системе ранней помощи
Консультация для специалистов, на которой будет рассмотрена возможность формирования общего понимания целей с родителями , приоритетов, ресурсов, согласования плана действий в краткосрочной и в долгосрочной перспективе.
Консультирование семей, воспитывающих слепых детей раннего возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения.
Мастер-класс проводится в рамках реализации Федерального проекта «Современная школа». Посвящен рассмотрению вопросов консультирования семей со слепыми детьми раннего возраста, обсуждению проблемы выстраивания взаимодействия членов семьи со слепым ребенком
Подготовка к государственной итоговой аттестации обучающихся с расстройствами аутистического спектра
Вебинар проводится в рамках реализации Федерального проекта «Современная школа»
Социально-бытовая адаптация ребенка с НОДА на начальных этапах развития
На вебинаре будут рассмотрены особенности формирования навыков самообслуживания у детей с НОДА, трудности социально-бытовой адаптации и некоторые способы их преодоления в процессе развития данной категории детей.
Ладушки-ладушки.... Серьезно об играх–забавах: их значение для благополучного психического развития слепого малыша
На консультации мы расскажем о значении игр типа "Ладушки", "Коза-рогатая", "Сорока-белобока" для психического развития слепого ребенка и ответим на вопросы родителей.
Играем и занимаемся дома
Мастер-класс для родителей детей со сниженным слухом.
Развитие восприятия и воспроизведения устной речи у обучающихся с нарушениями слуха: реализация адаптированных основных образовательных программ
В рамках вебинара будут обсуждаться актуальные вопросы развития восприятия и воспроизведения устной речи у обучающихся с нарушениями слуха при реализации АООП НОО (варианты 1.2. и 2.2) и АООП ООО (варианты 1.2 и 2.2) — на уроках и во внеурочное время, при проведении занятий коррекционно — развивающей области. Будут рассмотрены основные подходы к проектированию рабочих программ занятий «Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи» с обучающимися начальных классов и «Развитие восприятия и воспроизведение устной речи» с обучающимися 5-10 классах.
Использование приёмов тифлокомментирования в обучении школьников с глубокими нарушениями зрения
В рамках семинара планируется обсудить основные правила и приемы составления словесных комментариев, а также принципы использования тифлокомментирования во время уроков, коррекционных занятий и культурно-массовых мероприятий. Семинар ориентирован на учителей и педагогов-дефектологов, специализирующихся в области обучения и воспитания детей с глубокими нарушениями зрения